Ipa SD dan MI

PRAKTIKUM SD/MI PENGUKURAN PANJANG DAN BERAT BENDA Judul Percobaan :  Pengukuran panjang dan berat benda Tujuan Percobaan : Menggunakan beberapa alat ukur dasar untuk pengukuran panjang dan berat benda. Landasan Teori :  X adalah besaran fisika tertentu yang nilai benarnya Xo, ingin diketahui melalui pengukuran. Asas teori pengukuran adalah “Suatu pengukuran selalu dihinggapi ketidakpastian”. Adapun sebab-sebabnya antara lain adalah: Adanya nilai skala terkecil yang ditimbulkan oleh keterbatasan alat ukur tersebut. Aadanya ketidakpastian bersistem, di antaranya: Kesalahan kalibrasi yaitu pemberian nilai pada skala waktu alat diproduksi ternyata kurang tepat. Kesalahan titik nol yaitu sebelum digunakan untuk mengukur alat telah menunjuk pada suatu harga skala tertentu atau jarum tidak mau kembali pada titik nol secara tepat. Kesalahan pegas yaitu setelah sekian lama berfungsi, pegas melembek ataupun mengeras dari keadaan semula. Gesekan pada bagian-bagian ala...

BAB 3 LINGKUNGAN SEHAT  Materi Kesesuaiannya dengan kurikulum Buku ini sudah sesuai dengan SKL yang ada dalam kurikulum 2006, yang memuat tentang sikap, pengetahuan, dan ketrampilan . Begitu juga sudah sesuai dengan KI yang merupakan terjemahan dari SKL, contoh sikap afektif / nilai karakter sbb : NILAI KARAKTER Bersahabat/komunikatif Jujur Kerja keras Kreatif Mandiri Rasa ingin tahu Setelah dilihat dari SKL dan KD ini, maka buku siswa bab 3 lingkungan sehat ini telah memuat standar yang telah ditetapkan di atas. Dalam penyusunannya, siswa terlebih dahulu dirangsang pengetahuannya sehingga memiliki rasa ingin tahu terhadap tema yang diajarkan. Contohnya yaitu di dalam buku ini diberikan Apersepsi pada awal bab, sehingga memunculkan rasa penasaran pada diri siswa. Dapat disimpulkan bahwa buku siswa bab 3 Lingkungan sehat ini sudah sesuai dengan SKL, KI, KD, maupun bab karena didalamnya sudah memuat isi yang sesuai dengan kurikulum. Relevansi materi tersebut denga...

ANALISIS BUKU SISWA Judul buku : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Tema/Topik    :  Lingkungan Sehat Kelas :  3 Jenjang :  MI / SD Tahun Terbit : 2008 Penerbit : Putra Nugraha Font : 12 Aspek yang dianalisis Hasil Analisis Keterangan/ Catatan Variabel Sub variabel Indikator Sesuai seluruhnya Sesuai sebagian Tidak sesuai Materi Kesesuaiannya dengan kurikulum Kesesuaian dengan SKL Sudah sesuai Kesesuaian dengan KI Sudah sesuai Kesesuaian dengan KD Sudah sesuai Kesesuaian dengan bab Sudah sesuai Relevansi materi tersebut dengan tujuan pendidikan Kecukupan materi ditinjau dari cakupan  konsep/materi esensial; Materi yang diberikan sesuai dengan konsep. Kecukupan materi ditinjau dari alokasi waktu. Alokasi waktu sudah di tentukan yaitu 60 menit, 2 x pertemuan Kesesuaiannya dengan perkembangan kognitif siswa Kedalaman materi ditinjau dari Pola pikir keilmuan; Sesuai dengan ke...

PRAKTIKUM SD/MI PERUBAHAN WUJUD BENDA DAN SIFATNYA Judul Percobaan :  Sifat-Sifat Benda Tujuan Percobaan :  Menemukan sifat-sifat benda padat, cair dan gas Landasan Teori :  Sifat Benda Benda dikelompokkan menjadi 3 jenis, yaitu padat, cair, dan gas. Sifat-sifat yang dimiliki ketiga jenis benda tersebut, yaitu: Benda Padat Benda padat memiliki berat tergantung pada jenis dan ukurannya, memiliki bentuk dan isi (volume) tetap Benda Cair Benda cair memiliki bentuk sesuai dengan tempat, memiliki berat, permukaan selalu datar, mengalir ke tempat yang lebih rendah, dan menekan ke segala arah Gas Benda gas memiliki bentuk sesuai dengan tempatnya, memiliki berat, dapat menekan, serta memuai, dan menyusut. Alat dan bahan : Percobaan 1 : Alat : Timbangan. Bahan : Batu, Buku Percobaan 2 : Alat : Gelas plastik, botol plastik, botol plastik yang telah dilubangi, penyumbat, timbangan, pensil, kertas minyak. Bahan : Air. Percobaan 3 : Alat : ...

                  PETUNJUK PRAKTIKUM                            IPA SD/MI  Meniup Balon Menggunakan Campuran Asam Cuka dengan Baking Soda/Soda Kue Disusun Oleh : DIAN RIZKA ISNAINI NINGSIH SYIFA' ILYA DAROJAH ZIA AMALIA ULFA HIKMAH NUR LAILI IZZA KHOIRUN NISA’ SAYYIDAH WULANDARI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS TARBIYAH INSTITUT AGAMA ISLAM IBRAHIMY GENTENG - BANYUWANGI 2018/2019 PRAKTIKUM IPA Meniup Balon dengan Reaksi Asam Cuka dengan Baking Soda/ Soda Kue Judul Percobaan :  Meniup Balon dengan Reaksi Asam Cuka dengan Baking Soda Tujuan Percobaan : Mengetahui bahwa reaksi asam cuka dengan soda kue akan menghasilkan gas yang dapat meniup balon. Landasan Teori : Reaksi Kimia Suatu Zat Pada reaksi kimia satu zat atau lebih dapat diubah menjadi zat baru. Sesuai dengan percobaan ini asam cuka (CH3COOH) deng...

                                    Kel 1                  LAPORAN PRAKTIKUM I    PERUBAHAN WUJUD BENDA DAN SIFATNYA  Percobaan 1 Alat : Timbangan, Bahan, Batu, Buku -Apakah benda badat memiliki berat? Jawab : hasil percobaan kita yaitu benda padat memiliki berat buku 600 ons, batu 450 ons Berubahkah bentuknya jika batu di pindahkan dari atas timbangan ke dalam gelas? Jawab : hasil percobaan yaitu batu/benda tidak mengisi seluruh ruangan gelas plastik Kesimpulannya adalah:  benda padat merupakan benda yang memiliki berat, dan tidak berubah bentuk ketika di pindahkan ke wadah lainnya, dan benda padat tidak mengisi penuh selurh ruangan .  Percobaan  II Alat: Gelas plastik, botol plastik, botol plastik yang di lubangi, Peyumbant, timbangan, pensil, kertas minyak. Siapkan air dalam gelas, kemudian timbanglah air terse...

             BAB 3 LINGKUNGAN SEHAT 1.Materi Kesesuaiannya dengan kurikulum Buku ini sudah sesuai dengan SKL yang ada dalam kurikulum 2006, yang memuat tentang sikap, pengetahuan, dan ketrampilan . Begitu juga sudah sesuai dengan KI yang merupakan terjemahan dari SKL, contoh sikap afektif / nilai karakter sbb : NILAI KARAKTER Bersahabat/komunikatif Jujur Kerja keras Kreatif Mandiri Rasa ingin tahu Setelah dilihat dari SKL dan KD ini, maka buku siswa bab 3 lingkungan sehat ini telah memuat standar yang telah ditetapkan di atas. Dalam penyusunannya, siswa terlebih dahulu dirangsang pengetahuannya sehingga memiliki rasa ingin tahu terhadap tema yang diajarkan. Contohnya yaitu di dalam buku ini diberikan Apersepsi pada awal bab, sehingga memunculkan rasa penasaran pada diri siswa. Dapat disimpulkan bahwa buku siswa bab 3 Lingkungan sehat ini sudah sesuai dengan SKL, KI, KD, maupun bab karena didalamnya sudah memuat isi yang sesuai dengan...